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- 2020-04-24 发布于广东
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精选
总分结构片段写作
教学目标:
准确判断一段话是不是总分结构,并能说出是总分结构中的哪一种。
会围绕中心句用总分结构说一段话。
能根据要求写一段总分结构的话,达到句子完整、通顺、具体。
教学过程:
一.总分结构的回顾
1. 出示《秋天的图画》节选
秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊。稻海泛起金色的波浪。高粱举起燃烧的火把。
师:还记得这段话吗?这是二年级时学的《秋天的图画》里的一段话,谁能告诉老师,这段话是什么结构的?(板书课题:总分结构)
2.判断总分结构
师:我们以前已经学过不少总分结构的文章或段落了,可能有些同学还不知道,总分结构分为三种情况,分别是“总——分”、“总——分——总”、“分——总”。现在我们就来判断一下这些段落是不是总分结构,如果是的话还要说出属于哪种情况。
春天到了,百花盛开。迎春花吐出小小的黄色花瓣。桃花展开了粉红的笑脸。丁香花穿上了紫色的衣裳。(总分)
师:你是根据什么判断出来的?(第一句是总起句,接下来分别描述了春天里的迎春花、桃花、丁香花。)
妈妈有丰富的知识,引导我从小就在知识的海洋里游泳。在温暖的春日下,她给我讲过伽利略和望远镜。在夏天乘凉时,妈妈给我讲过牛顿和三大定律。在寂静的秋夜,妈妈给我讲过爱因斯坦和原子弹。在冬天的火炉旁,妈妈给我讲过米丘林和苹果、番茄。妈妈是我学习上的引路人。(总分总)
师:
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