MBA《管理学原理》课件.ppt

管理学原理;第一章;?;?;–;–;–;–;?;–;?;第二章;?;二、管理思想的萌芽阶段;三、古典管理理论阶段;（一）泰勒的科学管理;（二）法约尔的组织管理理论;四、新古典管理理论阶段;（一）霍桑试验;（二）“行为科学”的早期理论：人群关系论;五、现代管理理论阶段;（一）行为科学学派;1;2;3;（二）管理科学学派;（;（四）权变理论学派;六、对现代管理理论的再思考;七、信息时代的管理思想变革;（一）管理思想的创新;（二）经营目标的创新;（三）经营战略的创新;（四）生产系统创新;（五）企业组织创新;第三章;一、系统原理;二、人本原理;三、责任原理;（一）明确每个人的职责;（二）职位设计和权限委授要合理;（三）奖惩要分明、公正而及时;四、效益原理;（二）效益的评价;第四章;一、管理的法律方法;二、管理的行政方法;三、管理的经济方法;四、管理的教育方法;第五章; ;二、内部环境研究的意义;三、环境研究的作用;第二节;一、外部一般环境;二、外部特殊环境;（一）、现有竞争对手研究;（二）潜在的竞争对手;（三）替代品生产厂家;（四）用户研究;（五）供应商研究;第三节;一、内部物质环境研究;二、内部文化环境的研究;第四节;第六章;第一节;一、决策的概念和类型;（二）决策的类型;二、决策的特点;第二节;一、决策过程;二、决策的影响因素;第三节;一、确定活动方向的分析方法;（二）政策指导矩阵;二、选择活动方案的评价方法;第四节;一、决策的合理性要求;二、决策着的理性限制;三、理性限制的克服;第七章;一、计划的概念;二、计划的类型;三、计划的作用;四、计划的编制;（一）计划编制的程序;（二）计划编制的方法（滚动计划法;五、目标管理;第八章;一、管理幅度与管理层次;二、组织设计的任务、依据和原则;（二）组织设计的依据;（三）组织设计的原则;三、组织结构的形式;（一）;（二）;（三）;（四）;1;2;3;4;5;（五）项目小组;（六）;（七）委员会;四、部门划分方法;五、集权与分权;（一）权力的性质和特征;（二）集权与分权的相对性;（三）组织中的集权倾向;（四）分权及其实现途径;1;2;3;4;5;第九章;一、领导的概念;二、领导的权力;（一）领导权力的来源;（二）领导权力的评价标准;（三）有效发挥权力的十种方法;三、领导者和领导集体;（一）领导者应具备的基本素质;（二）领导班子的构成;四、领导方式及其理论;（一）领导方式的基本类型;（二）领导方式的连续统一体理论;（三）管理方格理论;（四）权变理论;五、领导艺术;六、如何当好下属;（一）;（二）;（三）;第十章;一、激励的概念;二、激励理论;（一）需要层次论;1;2;3;4;5;（二）期望理论;（三）公平理论;（四）强化理论;（五）激励模式;激励模式（续）;三、激励实务;第十一章;一、;二、控制的类型;三、控制的要求;四、;（一）确定控制标准;1;2;3;4;（二）检查实际工作;（三）纠正措施;1;2;3