马克思主义中国化理论精髓.docxVIP

薆第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 羃教学目的与要求： 芃本章着重论述党的思想路线在新的历史条件下的丰富与发展。通过本章的学习，首先应 该了解 “解放思想、实事求是、与时俱进 ”的思想路线的形成和发展及其基本内容。其次，应 该认识到坚持党的思想路线，解放思想， 实事求是， 与时俱进， 是党保持先进性和创造力的 决定性因素。 莁教学重点、难点： 羇1、党的思想路线的形成、重新确立和丰富发展的过程及意义 螅2、解放思想，实事求是、与时俱进是中国化马克思主义理论的精髓 羂3、解放思想、实事求是、与时俱进的统一性 蒁4、新世纪如何坚持与时俱进，进行理论创新 莈教学时间： 膃4 学时 螁教学手段和方法： 薁讲授法、多媒体教学手段 蒅教学内容： 袅第一节 实事求是思想路线的形成和发展 薀一、实事求是思想路线的形成和确立 薀（一）在中国共产党的历史上，第一个明确地提出解决思想路线这个问题的是毛泽东。 袆1930 年 5 月，毛泽东在《调查工作》（ 1961 年，毛泽东将题目改为《关于调查工作》； 1964 年出《毛泽东著作选读》时，毛泽东将题目又改为《反对本本主义》）中提出：“共 产党人从斗争中创造新局面的思想路线”。（《毛泽东选集》第 1 卷第 116 页） 莃 1937 年，毛泽东在《实践论》和《矛盾论》中更加深刻地论述了马克思主义的认识论 和辩证法， 批评了主观主义特别是教条主义的错