五年级升旗仪式书稿.doc

PAGE PAGE 1 读书，放飞心灵的梦想 五年级升旗仪式书稿 城北小学 唐丽华 师1：孩子们，你们知道吗，书，是什么？ 生1：书是智慧的钥匙。 生2：书是时代的生命。 生3：书是人类的补品。 生4：书是进步的阶梯。 生1：书是人生的向导。 生2：书是致富的信息。 生3：书是心中的启明星。 生4：书是通向彼岸的船。 生（合）：书也是老师，只是不言语的老师。（哈哈哈哈） 师2出场：那么，孩子们，今天 ，你读书了吗？ 生5：老师，我读了！ 师2：今天你读书了吗？ 生6：老师，我也读了！ 师2：今天你读书了吗？ 生7：老师，我也读了！ 师2：今天你们都读书了吗？ 生齐：老师，我们都读了！ 师1：好，现在老师要考考大家了，你们准备好了吗？ 生齐：准备好了！！ 师1：你知道哪些有关读书的名言呢？ 生七嘴八舌（举手）：老师，我知道，我知道。 师1：好，你先说。 生1：孔子曰：敏而好学，不耻下问，学而不思则罔，思而不学则殆 。（摇头晃脑，踱步） 师1：好。你来一个。 生2：都德说：书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。 师1：非常好。你也来一个。 生3：巴洛曾说：一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者 师1：恩，不错不错，你也来一个吧 生4：余秋雨也说：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰 师2：是呀，关于读书，古今许多专家学者、文人雅士都有过精辟的论断，流传最广的有高尔基的“书是人类进步的阶梯”、韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、刘向的“书犹药也，善读之可以医愚”。还有很多很多。 师2：孩子们，你们都从书里学到了什么呢？ 生5：《爱的教育》让我知道了什么是爱，什么是好 朋友，什么是 勇敢 坚强，持之以恒。我非常喜欢这本书。 生6：《昆虫记》让我知道了昆虫的许多奥秘，那真是一个奇妙的世界呀。 生7：《西游记》让我明白唐僧师徒四人每人都有长处和短处，正是他们互相帮助， 取长补短，才得以成功。他们不畏艰险的精神是值得我们学习的。 生8：在 《安徒生童话》里，愚蠢的皇帝穿上了那根本不存在的新装； 小美人鱼为爱无私无悔的付出； 丑小鸭最终变成了高贵的 白天鹅。 他让我明白了什么是爱，什么是愚蠢，什么是坚持。 师1：是啊，铁凝《没有纽扣的红衬衫》；莫言的《红高粱》；张承志的《黑骏马》；鲁迅、老舍、巴金、朱自清……自古到今，无数的作家，用心画出五彩缤纷的生活画面，用心书写的大千世界，让我们懂得“ 人生就是用 自己来照亮别人的一段旅程”。 生1：老师，你也读书吗？ 师2：是啊，老师也读书。读书是一件很美妙的事情。沐浴晨光，感受自然，感觉天地一片灿烂，心情清新而明朗；捧一本书在手里，目光散发在墨香的书页间行路，心灵在一行行黑字所传达的意韵中起伏时，精神就在这里自由飞翔了。 生齐：老师，你说的太好了。 师1：来，把你们从书中学到的知识给大家展示展示，好吗。 生1：好，我背一首古诗吧京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 生2：老师，我来朗诵一首词山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。 生3：老师，我还会背三字经呢?人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 师2：你们真棒呀！孩子们，咱们一起朗诵诗歌好不好！ 生合：好生4：夕阳的足音已经远去， 午夜的钟声掷地敲响； 老师的窗前 依然透着明亮的灯光， ——他们早已沉醉于书的海洋。生5：老师， 快放下手中的书吧， 就让睡梦消除您一天的疲倦。 您早已饱读诗书，  为何书籍还如此让您梦萦魂牵？师1：历史车轮滚滚向前,  时代的发展日新月异。 谁能说自己不需要学习 就可以永远适应?  谁能说自己不需要学习 也不会搁浅?生6：老师说，书是广阔的天地， 书是知识的海洋， 书是人类智慧的结晶。 没有书籍，就好像生活没有阳光， 没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 书籍，犹如开启知识大门的钥匙， 把我们引入人类文明的殿堂。 师2：是啊，孩子们 浩瀚苍穹，星移斗转，千百年来，先哲们的无穷智慧化为隽永的美文诗篇。她像茫茫夜雾中的灯塔，为航船指引方向； 生7：老师，我明白了——书是我们不可缺少的伙伴。可是，几千年来，各类书籍堆积如山，我们小学生，应