两栖动物的生殖和发育 鸟的生殖和发育 基因控制生物的性状 导学案.docVIP

备课人 张英英 备课时间 2月24日 上课时间 月 日 领导签字 李东风 第一章 生物的生殖和发育 第二节 两栖动物的生殖和发育 一、学习目标： 1、知识与技能目标： （1）描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。（2）理解变态发育的含义。 2、过程与方法目标：通过调查和查阅资料，培养学生收集、整理和分析资料的能力。 3、情感态度与价值观目标： 通过学生调查身边的两栖动物数量的变化，以及导致这一变化的原因，培养学生保护 环境，关注环境变化的意识，增加保护我国生态环境的责任感和使命感。 二、学习重点：青蛙的生殖过程和发育特点。 三、学习难点：早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点。 四、预习导航： 1、除 外，蟾蜍、 、 等，也都是两栖动物。 2、雄蛙鸣叫是为了 。 3、青蛙发育分为 、 、 、 四个时期。 4、同青蛙一样，其他两栖动物的生殖和幼体的发育必须 在进行，幼体要经过 发育才能上陆生活。 五、学习过程： （一）创设情境，导入新课： “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙” 在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫，蛙的鸣叫意味着什么? （二）合作探究，展示交流： 学习任