人教部编版七年级下册语文第三单元第10课《老王》课件(共82张PPT).pptVIP

别人在上课，我们在…… [同一片天空 不一样的生活] 自习课…… [同一片天空 不一样的生活] 我们的课桌，我们的床…… [同一片天空 不一样的生活] 姐妹抓阄读书，有书读的妹妹却哭了…… [同一片天空 不一样的生活] 同样的期待…… [同一片天空 不一样的生活] 我要读书…… [同一片天空 不一样的生活] 或许这个也需要我们思考些什么。 特蕾莎(Mother Teresa) [1910-1997] [南斯拉夫/印度] 我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。 ---诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女 赠 言 平等 尊重 博爱 善待我们身边的每一位“老王”。 请 记 住 送人玫瑰 手留余香 幸运者， 只有关爱帮助不幸者的责任， 没有嘲笑歧视不幸者的理由。 小结：本文表达了作者怎样的思想感情？ 赞扬老王（以及像老王那样不被人重视、生活艰难的人们）的善良与真诚，表达对老王的怀念与同情，为自己对老王的关爱还不够和自己无力真正改善老王的境遇而感到“愧怍”（呼吁人们关注不幸者）。 阅读课文第8-22自然段，思考下列问题： 1、老王为什么在去世前给我送香油、鸡蛋？体现了他怎样的性格特点？ 当堂检测 2、第8段中反复写老王“直僵僵”的，又