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- 2020-04-24 发布于河北
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11.4 功率(第 1 课时)
【学习目标】
1. 从生产和生活实际中,知道功率是描述物体做功快慢的物理量。
2 .通过知识迁移,由速度类比出功率的概念、公式、单位,能用公式计算功率。
【学习过程】
1. 做功的快慢
思考:同一个人两次的上楼有何不同
例如:小明的教室在五楼,通常上楼需要 1.5min ,一次他跑步上楼只用了 40s 。则:小
明两次上楼所用时间 ,体重 ,上升的高度 ,做的
功 ,但做功的快慢程度却 。
问题:物体在运动时,是怎样比较物体运动快慢的?在力对物体做功时,我们又该如何
比较物体做 功的快与慢?
物理量 物理意义 定义 公式
单位时间内运动的路
速度 表示物体运动快慢 v=s/t
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