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关于祁阳县中、小学校落实
“两语”教学(阅读)实施方案情况的通报(二)
一、已制定并上交“两语”教学(阅读)实施方案的单位及考评等级
提交方案 方案提交方式 理由
教管中心 学校 等级
时间 电子稿 纸质稿
方案措施具体,可操
潘市教管中心 √ √ 优秀
作性强
语文作文教学和英语
潘市镇一中 √ √ 优秀
阅读指导方案具体
潘市镇二中 √ √ 不合格 雷同
潘市中心小学 √ √ 合格
10.10 潘市镇 两语活动多样,
松林完小 √ √ 优秀
考核评价详细
马安岭完小 √ √ 不合格 方案缺具体措施
清水塘完小 √ √ 不合格 雷同
塘弦湾完小 √ √ 不合格 雷同
荷花完小 √ √ 不合格 雷同
方案注重课内外相结
大忠桥镇一中 √ 优秀
合和措施评价相结合
大忠桥镇二中 √ 合格
大忠桥镇三中 √ 合格
大忠桥镇
√ 雷同
大忠桥镇 中心小学
大塘完小 √ 合格
方案条理清楚,责任
白合完小 √ 优秀
明确
10.11
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