(九年级物理)11.5机械效率(第1课时).pdfVIP

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  • 2020-04-24 发布于河北
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11.5 机械效率(第 1 课时) 【学习目标】 1.通过“再探动滑轮” ,知道有用功、总功、额外功及它们之间的关系。 2 .知道机械效率的概念、公式 ,会计算某种简单机械的机械效率。 3.认识机械效率的物理意义,知道机械效率总小于 1。 【学习过程】 1. 再探动滑轮 1)思考:在使用动滑轮提升重物的过程中, 若不计滑轮重、 绳重及摩擦, 人对 绳子做的功与动滑轮对重物做的功相等吗?你认为它们的大小关系 怎 样? 2 )再探动滑轮 如图,用手通过一只弹簧测力计 拉一个动滑轮, 沿 方向, 缓缓拉起重为 G 的钩码。 a. 分别测量 、 、 、 。 b. 改变 ,重复上述测量。 c. 设计表格,将实验数据填入表中 实 物 体 上 升 验 物重 拉力 手移动的

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