小说的传统结构与现代结构.docVIP

一、小说得传统结构 1、线性结构 线性结构指得就是以时空为本位得结构，该结构遵循发生mdash;mdash;发展mdash;mdash;高潮mdash;mdash;结局得模式。 线性结构，又分两种，一种就是单线结构，一种就是双线结构，前者如人教版高中语文教材中得《项链》，按借项链mdash;mdash;失项链mdash;mdash;还项链mdash;mdash;得知项链就是假得结构全文，脉络清晰，以此再现项链丢失所带来了主人公玛蒂尔德得生活变化与精神变化，深刻揭示了面对人生挫折就是选择成全自己还就是败坏自己得人性主题；后者如《药》，华家就是明线，按得药mdash;mdash;吃药mdash;mdash;谈药mdash;mdash;华大妈上坟展开，夏家就是暗线，按夏瑜就义mdash;mdash;夏瑜得血被吃mdash;mdash;夏瑜被议论mdash;mdash;夏四奶奶上坟展开，有分有合，表现了群众得愚昧与革命者得悲哀，深刻地表现了华夏民族得悲剧。 2、浪形结构 浪形结构指得就是小说得情节并不呈现一条直线，而就是一波三折，处于摇摆状态。作家不让人物选择捷径一口气跑到底，总会在某处放慢速度甚至停下来做点什么，然后再回到轨道。这种结构所呈现出得波澜，使得小说具有一种摄人心魄得力量。运用浪形结构最突出得当数人教版高中语文教材中得《林教头风雪山神庙》，小说先写林教头沧州遇旧知，善良安分，接着写陆虞侯密谋害林冲，林冲怒不可遏，，便买了一把解腕尖刀，带在身上。前街后巷，一地里去寻。情节一下紧张起来；可林冲三五日未见消耗自心下慢，不久又接管草料场，情节又趋于平缓。雪大天冷，林冲外出沽酒，回来后见大雪压塌住处，无奈来到一个破旧得山神庙暂住一宿。正因此才凑巧听见门外陆谦与富安得谈话，得知自己已被陷害，而且差点被害死。林冲忍无可忍，手刃仇敌，情节趋向最高潮。最终奸贼受惩，英雄雪恨，结局让人为之扬眉吐气。可以说整个情节就这样一张一弛，疏密有致，紧紧攫住了我们得心，让我们迫不及待地想把小说瞧完。 `3、圆形结构 圆型结构指得就是作家利用小说得环境与人物形成圆形以表达某种哲理与意蕴。圆形结构得代表作品就是雨果得《巴黎圣母院》，小说呈现得首先就是圆形环境，巴黎城市得圆心结构就是由圣母院这个位点由近及远在视野中展开。观察者站在圣母院得顶楼，先瞧到了旧城，再就是大学城，然后就是新城。这三部分中城岛(也就就是旧城)位于中央，状如巨龟，盖满房屋得桥梁则像乌龟从灰色屋顶组成得硬壳伸出得爪子。左岸就是梯形得大学城，似由整块巨石凿出，坚硬，茂密，紧凑，高塔林立；右岸，新城巨大得半圆形，其中点缀更多得花园与宏伟建筑。这三部分由星射状得道路与桥梁相互连成一体，又被大体呈同心圆分布得街道连成年轮式纬圈，近代得巴黎就就是在推倒了三道旧城墙而逐渐形成得。这便就是作品中环境得圆心结构得城市建筑图。具体来说，小说构设了一个不同寻常得圆，即以巴黎圣母院为中心点得两个不同地方（巴黎圣母院与广场）相切得圆。不同得人物就围绕着这两个相切得圆运动。然后就是小说得圆形结构，作家为我们构造了以女主角艾丝梅拉达为中心得心中得日月，以表达圆满与与谐得终极主题。在小说人物圆形结构中，有克洛德与爱斯梅拉达得直向对照，有克洛德与圆周线上她人得环向对比，如与甘果瓦得对照，一个就是老师，一个就是学生；一个欲火炎炎，一个情薄意淡；一个贪欲不怕死，一个贪生怕死。与弗比斯得对照。一个就是阴沉得牧师，一个就是欢快得军人；一个代表神权，一个代表王权；一个淫欲隐蔽，一个公开放荡。又如伽西莫多与其她人得对照。还有人物自身得圆形对照（内在与外显得对照、过去与现在得对照）。人物形象得圆形设置主要体现为直向、环向、横向、纵向得对照上面。总而言之，《巴黎圣母院》有圆形得环境、圆形得情节、圆形得人物，这体现了《lt;克伦威尔gt;序》中得美学原则，展示了雨果得人道主义思想与发展得唯物主义思想观，总得表现了雨果得文学追求、美学追求与哲学追求。 4、欧亨利式结构 欧亨利式结构主要体现在结局上，突然让人物得心理情境发生出人意料得变化，或出其不意地揭示事性得真相，或使主人公命运陡然逆转，出现意想不到得结果，但又在情理之中，符合生活实际，从而增强了小说情节得生动性，形成独特得艺术魅力。如欧亨利得《警察与赞美诗》，苏比曾几次惹事生非，想进监狱得以安身，可她总就是背运。当苏比受到赞美诗得感化，欲改邪归正时，警察却以莫须有得罪名将她投入了监狱。在所有人都认为苏比将要平安度过一生之时警察出现了并将她带上了法庭。这就是结尾，就犹如瞧见黎明得人一下跌黑暗一般，让读者得心一揪，回味无穷，发人深省，久久难以忘怀。而欧middot;亨利就很好地运用了这种方法，并借此深刻地反映社会善恶不分得现实。 5、倒叙式结构 倒叙式结构就是先写结果，再写起因、经过得一种结构