新北师大版数学五年级上册公开课《分数的再认识》.ppt

一个图形的 是 ，画出这个图形。 活动二 小结：已知部分量画整体量，形状虽然不同，但整体数量相同。 说一说下面每个分数表示的意义。 （1）一张报纸的 版面用于广告宣传。 （2）我们班有 的男生喜欢打篮球。 （3）有专家指出，取消塑料袋无偿供应，全国塑料袋使用量可减少 。 活学活用 分一分，圈一圈，填一填。 2 6 8 活学活用 分一分，圈一圈，填一填。 2 6 8 活学活用 三千多年前 古埃及人 两千多年前 古中国人 公元8世纪 古印度人 公元12世纪 古阿拉伯人 的书写历史 知识窗 猜谜语: 七上八下