上半用初一(下)数学创新导学手册参考答案(无锡地区版).pdfVIP

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2020-04-27 发布于四川
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上半用初一(下)数学创新导学手册参考答案(无锡地区版).pdf

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《初中数学创新导学手册》（初一下）参考答案第七章平面图形的认识（二） 7.1 探索直线平行的条件 (1) 例 1：不是；例 2 ：平行训练与提高 1. D 2. D3. ∠ C， DE ，BC，AC ，∠ B ，DE ，BC，AB ，∠ C ，DF ，AC ，BC 4. AB ，CD ，相等，平行， EF ，GH ，同位角相等，两直线平行 5. 50 6. AB ∥ DE ，BC ∥EF7. 同位角相等，两直线平行拓展与延伸 8. 略 9.平行 7.1 探索直线平行的条件 (2) 例 1：内错角，同旁内角，同位角；例 2：平行训练与提高 1.C 2.A 3. 同位角，内错角，邻补角，对顶角，同旁内角 4.AB ， ED ，EF ，EF ，BC ，AB ，AB ，ED ，BC 5. ∠ 1＝∠ C 或∠ 2＝∠ DEB 6.平行 7.平行拓展与延伸 8.略 9.平行 7.2 探索平行线的性质例 1：108；例 2 ：相等训练与提高 1. C 2. C 3. ∠1＝∠ B，∠ 3 ＝∠ C；两直线平行，同位角相等；两直线平行，内错角相等，∠ 4；两直线平行，同旁内角互补；两直线平行，同旁内角互补，∠ B 1 / 41 4. 45 5.110 6.61，4 ， 1 7.64 ，64 ，64 ，是拓展与延伸 8.25 ° 2. ∠A ＋∠ C ＝∠ E ；∠A —∠ C ＝∠ E ； 7.3 图形的平移 (1) 例 1：②与⑤，④与⑥；例 2：略训练与提高 1 1 1 1.C 2.B 3.A 4.略 5. πa， πa， πa 6.1200 7.略 2 3 n 拓展与延伸 1. 140 2.(3 ，2) ，(6 ，3)， (5 ，4) 7.3 图形的平移 (2) 例 1：略；例 2：略训练与提高 1.方向，距离 2.5 3.52， 10 4.等腰直角， 30 5~7.略拓展与延伸 1.36 2.略 7.4 认识三角形 (1) 例 1：略；例 2：否，否，能，否训练与提高 1.D 2.D 3. 3 个； △ABC ，△ACD ，△ BCD ；AC ，AD ，CD ；∠B，∠BAC ，∠BCA ； BC ；△ BDC ；△ABC ，△DBC 4.6 ，△ ABC ，△ADC ；△AEB ， △AEC ， △AED ； △ABD 5. 6 6.15 或 18； 15， 17，19，21 7.3 种拓展与延伸 8.第三边位 11，周长为 24 9.2b— 2c 10.7 个 2 / 41 7.4 认识三角形 (2) 例 1：略；例 2：略训练与提高 1 1.A 2.B 3.C 4.CE，；CAD ，∠ BAC ；AFC 5.不是 6.略 7.互相重合 2 拓展与延伸 1..略 2.相等，等底同高；