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附件 2:
2010 年度丽水市学校少先队基础建设评估表
考核类别(打“√” ):《纲要(试行)》试点学校、示范学校、红旗大队
县(市、区) 学校名称: 总辅导员: 自评时间: 年 月 日
考核指标
自 考
权重 考核要素与计分规范 评 评
A B
分 分
1、学校行政领导定期听取汇报,研究少先队工作,把少先队工作纳入学
校工作总体规划,在教育教案中给予统筹安排( 1 分,查校工作计划、
会议记录、未落实不得分) ;
B1 2 、各级辅导员按同级中层领导条件选拔经管和使用,并享受同等待遇;
政 中学大队辅导员一般由学校团委副书记兼任并享受同等待遇( 1 分,
治 5 分 未落实不得分) ;
地 3 、大队辅导员能参加校务会议, 参与校行政事务 (1 分,未落实不得分) ;
A1 位 4 、能每年评比表彰优秀辅导员 , 且与同级获奖的优秀教师、模范班主任
有 同等待遇,各类少先队竞赛获奖与学科竞赛获奖同等待遇( 1 分,未
地 落实不得分) ;
位 5 、辅导员工作实绩纳入教师年度考核的依据( 1 分,未落实不得分) 。
(10
分 ) B2 6 、学校为少先队提供必要的物质条件( 2 分,举两例,每例 1 分);
经济 4 分 7 、学校除硬件建设外, 每学年有一定的队活动经费保证活动顺利开展 (2
地位 分)。
B3
8 、每年召开一次少先队员代表大会( 0.5 分,没有落实不得分) ;
机制 1 分
9 、按组织系列建制大、中、小队有规范的大、中队旗( 0.5 分)。
健全
10、愿意参加少先队的队龄儿童全部入队( 0.5 分);
B4 11、队员入队前做到“四会” “一做”(各0.3 分、共 1.5 分);
全童 3 分 12、队前教育使队员做到“六知道” (0.5 分);
入队 13、人人佩带红领巾(小学队员夏天、中学队员平时可佩戴队徽) (0.5
分)。
A2 有
组织
B5 14、按队章规定民主选举队干部( 0.2 分);
(5
干部 1 分 15、队干部配备齐全 (0.2 分),定期培训 (0.2 分),职责明确( 0.2 分);
分)
队伍 16、队干部佩带规范标志( 0.2 分)。
B6 17、队员人人参加升旗仪式( 0.2 分),敬队礼规范规范( 0.2 分);
其它 1 分 18、每二年一次检阅式( 0.2 分),检阅式规范( 0.2 分);
方面 19、初中队员离队有仪式(
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