机械能、内能及其转化中考专题复习教案资料.ppt

机械能 动 能 势能 势 能 重力势能 弹性势能 5、机械能及其转化 （1）定义：动能和势能统称为机械能。 （2）动能和势能可以相互转化，即机械能的转化。 （3）机械能守恒定律：在只有动能和势能发生相互转化的过程中，机械能的总量保持不变。 （有摩擦等阻力时，在动能和势能的相互转化中，机械能会减少。） 考点一例题： 1、一物体沿固定的斜面匀速下滑，物体在下滑的过程中 （ ） A．动能不变，势能减小，机械能不变 B．动能不变，势能减小，机械能减小 C．动能增大，势能减小，机械能不变 D．动能增大，势能减小，机械能减小 答案：B 方法点拨：结合影响因素，抓住关键词。 2、如图所示，铅球从出手到将要落地的过程中，下列说法正确的是（不计空气阻力） （ ） A．铅球由a→b时，动能逐渐增大 B．铅球在b点的机械能大于a点的机械能 C．铅球由b→c时，机械能逐渐减小 D．铅球在c点时动能最大 答案：D 考点二：内能 思考：汽车开动时，它的动能从何而来？ 答：这是与煤、天然气燃烧放热和物体摩擦发热一样，都是一种与热运动有关的能量，称为内能。 物体内部的分子始终处在无规则的运动中，分子具有 能 分子之间存在相互作用，因此分子间还具有 能 与机械能类比: 动 势 1、定义：在物理学中，把物体内所有分子动能和分子势能的总和，称为物体的内能。内能的单位是焦耳（J）。 2、影响内能大小的因素：温度、质量、状态等。 3、注意：任何物体在任何情况下都具有内能。 4、改变内能的两种方式： 做功和热传递 关于做功：对物体做功，物体的内能会增加； 物体对外做功，物体的内能会减小。 关于热传递： （1）发生的条件： （2）传递的方向： （3）传递的结果： （4）传递的是什么： 存在温度差 高温到低温 温度相同 内能 热量 5、机械能与内能的对比： 6、温度、内能、热量三者的关系： 7、分子热运动 （1）分子动理论： 物质由大量的分子组成； 分子在永不停息地做无规则运动（温度）； 分子间存在相互作用的引力和斥力。 （2）扩散现象： 不同物质相互接触时，互相进入对方的现象叫扩散。扩散现象表明一切物质的分子都在做无规则运动，也说明物质的分子间存在间隙。 考点二例题： 1、如图所示的实验，试管口木塞冲出的过程中（ ） A. 试管口出现的白雾是水蒸气 B. 试管口出现白雾说明水蒸气内能增加 C. 能量转化情况与内燃机压缩冲程相同 D. 水蒸气对木塞做功，水蒸气内能减少 答案：D 2、下列说法正确的是 （ ） A. 物体温度升高，它一定吸收了热量 B. 物体温度升高，它的分子运动一定加快 C. 物体吸收了热量，它的温度一定升高 D. 物体温度越高，具有的热量越多 答案：B 3、下列所述场景中，属于利用热传递改变内能的是 （ ） A.冬天人们搓手取暖 B.小孩从滑梯上滑下感觉臀部发热 C.古代人们钻木取火 D.温室效应使多年的积雪融化 答案：D 考点三：比热容、热值的应用 ? （4）对比热容的正确理解： a. 比热容是物质的一种属性。 b. 比热容是反映物质吸热或放热能力大小的物理量。 c. 比热容与物质的状态有关。 为了探究物体温度升高吸收的热量与哪些因素有关? 将一定质量的沙子和水分别放在相同烧杯中,用相同酒精灯加热,并用搅棒不断的搅拌,观察沙子和水升高20℃所需的时间。 质量 温度升高20℃所需的时间 沙 0.5 水 0.5 1.5min 2min 质量相同的不同物质,升高相同温度,吸收的热量不同。 实验说明了: 实验表明：物体在吸热或放热的过程中，物体的质量越大，它的比热容越大，温度的变化越大，物体吸收或放出的热量就越多。设物体的比热容为c，质量为m，初温度为to,末温度为t . 当物体温度升高时，所吸收的热量为： Ｑ吸＝cm(t-t0) 当物体温度降低时，所放出的热量为： Ｑ放＝cm(t0-t) 文哲教育物理课堂 考点一：动能、势能、机械能 1、能 定义：一个物体如果能够对另一个物体做功，这个物体就具有能量，简称能。 理解：所谓能，也就是物体能够做功的本领。物体能做多少功，就说