农村留守儿童关爱教育的几点思考.docxVIP

下载本文档

3
0
约2.59千字
约 5页
2020-04-30 发布于四川
举报
版权申诉

农村留守儿童关爱教育的几点思考.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

爱心助成长真情暖童心 ——农村留守儿童关爱教育的几点思考几年来，我在学校都是主抓留守儿童关爱教育问题这一块的工作，“捐赠衣物，学习用品；带孩子看电影，玩游乐园，观赏元宵灯等等，诸多关爱工作真的有益吗？静下心来想想，有利也有弊，所以我们的关爱教育一定要讲究方式方法。一、关爱留守儿童，从心开始　　穆开睿是我校三（1）班的一个典型的留守儿童，他的问题在留守儿童中具有代表性，每次学校有捐赠活动时，他最高兴，在同学面前炫耀自己是留守儿童，害得班上很多孩子都想当留守儿童。想要书包彩笔时让人同情，拿到物品后的惊人之举，只重金钱，缺少底线，这样下去人生观会扭曲，我想这样的孩子最缺少的不是物质上的