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5.2圆的对称性(一)
一、复习:
1、 叫做弦,经过圆心的弦叫 ,
圆内的最大弦是 。
2、圆弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧.简称弧.弧的符号“ ”的表示.以A、B为端点的弧,记作 ,读作“圆弧AB”或“孤AB”.
叫做弧, 叫优弧,
叫劣弧。
二、清复习要点:
1.⊙O的半径是3cm,点P是圆内一点,PO=1cm,,则点P到⊙O上各点的最小距离 、最大距离是 ,
2.若⊙A的半径为5,圆心A的坐标是(3,4),点P的坐标是(5,8),则点P在⊙A .
3.下列命题是真命题的是( )
A.弧是半圆 B.经过圆内一点可以作无数条直径
C.同一条弦所对的两条弧是等弧 D. 半径相等的两个半圆是等弧
三、导习:
(一)自学要求:
教学目标 :1.经历探索圆的对称性(中心对称)及有关性质的过程.
2.理解圆的对称性及有关性质.
3.会运用圆心角、弧、弦之间的关系解决有关问题.
教学重点 :中心对称性及相关性质
教学难点 :运用圆心角、弧、弦之间的关系解决有关问题
(二)知识要点:
1、圆不仅是 图形,圆也是 图形.
2、 叫圆心角;
3、在同圆等圆中,相等的圆心角所对的 相等,所对的 相等。
4、在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦中,有 组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别 。
5、3°的圆心角对着 度的弧,3°的弧对着 度的圆心角?
6、n°的圆心角对着 度的弧?n°的弧对着 度的圆心角?
(三)例题展现:
1、已知:如图,在⊙O中,C、D是直径AB上的点,且AC=BD,MC⊥AB,ND⊥AB,M、N在⊙O上。求证:。
2、如图,已知AB和CD是⊙O的两条直径,弦CE∥AB, =40°,求∠BOC的度数.
3、如图:弦EF将圆分成的两段弧的度数之比为5:4,求∠EOF的度数及∠EFO的度数。
四、练习:
1、如图,在⊙O中,弦EF//直径AB,若的度数=50°,则的度数为 ,的度数为 ,∠EOF= ,
∠EFO= 。
2、AB为⊙O的直径,C、D为半圆上两点,且、、的度数的比为3:2:5,则∠AOC= °,∠COD= °,∠DOB= °。
3、如图,AB、CD为⊙0的两条弦,AB=CD.求证:∠AOC=∠BOD.
O
O
A
C
B
D
4、已知⊙O的半径为12cm,弦AB将圆分成的两段弧的度数之比为1:5,求∠AOB的度数及弦AB的长。
五、清新知难点:
(一)、基础巩固:
1. ⊙O中,直径AB∥CD弦,,则∠BOD=______。
2. 在⊙O中,弦AB的长恰好等于半径,弦AB所对的圆心角为
3. 如图1,在⊙O中,AC=BD,∠AOB=50°,则∠COD= .
4.如图,在⊙O中,AB=AC,∠A=40°,则∠B= .
5.如图,在△ABC中, ∠C=90°, ∠B=28°,以C为圆心,CA为半径的圆交AB于点D,交BC与点E,弧AD、弧DE的度数分别为 、 .
图 1 图 2 图 3
(二)、思维拓展:
6.如图,点A、B、C、D在⊙O上,AB=DC,AC与BD相等吗?为什么?
7.如图,AB是⊙O的直径,AD∥OC,弧AD的度数为80°,求∠BOC的度数?
8.已知:如图,点O是∠EPF的平分线上一点,以O为圆心的圆和∠EPF的两边分别交于点A、B和C、D。求证:∠OBA=∠OCD。
(三)、自主探究:
9.如图,在⊙O中,弧AB等于弧2CD,试比较弦AB与弦2CD的数量关系,并说明理由?
(四)、走近中考:
10.(2012年四川省德阳市,第5题、3分.)已知AB、CD是⊙O的两条直径,∠ABC=30°,那么∠BAD=(
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