游戏在小学英语课堂中的应用策略研究.docVIP

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2020-04-30 发布于四川
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PAGE 11 游戏在小学英语课堂中的应用策略研究摘要在小学英语课堂中应用游戏进行能够激发学生学英语的兴趣、培养学生的多种能力，同时能够提高课堂教学效率。然而，在应用游戏的过程中却存在着许多的问题，在访谈小学英语教师和听课过程中发现主要存在的问题是：游戏形式单一，缺乏趣味性；游戏与教学目的不相符；有些学生不能参与其中；游戏过程中学生纪律混乱；教师对学生游戏活动的评价单一化。针对出现的问题，提出相应的应用策略：教师要不断丰富游戏形式，增加趣味性；明确游戏的目的；建立和谐师生关系，积极引导学生参与游戏；教师有效组织游戏活动；采取多元化的评价方式。关键词小学英语游戏课堂教学