幼儿园的班级管理 课件.ppt

(四)榜样激励法 榜样激励法是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为,从而达成管理目的的方法 情感沟通法的操作要领: 1、教师在日常生活和教育活动中,要观察幼儿的情感表现 2、教师要经常对幼儿进行移情训练 3、教师要保持和蔼可亲的个人形象 (一)规则引导法 规则引导法是指用规则引导幼儿行为,使其与集体活动的方向和要求保持一致或确保幼儿自身安全并不危及他人的一种管理方法,规则引导法是对班级幼儿最直接和最常用的管理方法。 (五)目标指引法 目标指引法师教师以行为结果作为目标,引导幼儿的行为方向,规范幼儿行为方式的一种管理方法 贯彻高效性原则应注意以下几点: 1、班级管理目

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