2000学年度第一学期教案1.doc

2000学年度第一学期电脑课教案 2000学年度第一学期电脑课教案 第一课 认识计算机 尽快让学生熟悉学习环境和了解中学的学习方法;明确学生们的学习目标与帮助他们树立信心; 尽快让学生熟悉学习环境和了解中学的学习方法; 明确学生们的学习目标与帮助他们树立信心; 初步了解学生大致的计算机水平,以利于以后教学工作的开展; 提高和调动学生学习计算机的积极性; 引导学生正确认识计算机的作用,不要沉迷于游戏； 教学目的与意义： 让学生尽快完成从小学到中学的转变; 让学生尽快完成从小学到中学的转变; 了解学生的情况,调动学习的积极性,有利于以后教学工作的开展; 发现重点培养对象，利于以后开展以点带面的教学计划; 引导学生正确认识计算机的作用,科学使用计算机这一工具; 自我介绍;简介初一上学期计算机课程的内容; 自我介绍; 简介初一上学期计算机课程的内容; 宣布多媒体课室上课要求以及管理和人员分配方案； 宣布课外兴趣小组的报名信息和要求; 宣布10月28日的计算机信息学全国分区联赛； 宣布全国电脑小制作设计大赛的信息； 宣布广州市青少年信息学教育中心招生通知； 教育学生要正确对待和使用计算机； 激发学生的学习兴趣，增强学生的自信心；发掘有潜力的学生，作为兴趣小组的重点发展对象； 激发学生的学习兴趣，增强学生的自信心； 发掘有潜力的学生，作为兴趣小组的重点发展对象； 让学生对计算机有初步了解，掌握学生的计算机水平； 引导学生正确认识计算机的作用，认真学习计算机知识； 提问法；引导法； 提问法； 引导法； 讨论法； 内容 内容 备注 自我介绍； 初一上学期计算机课程的主要内容： 第一章—信息处理与电子计算机； 第二章—Windows 98 操作系统简介； 多媒体课室上课要求以及管理和人员分配方案： 要求： 1）准时到达多媒体课室，个人迟到的个人负 责；集体迟到的正副班长和课代表负责； 2）进入多媒体课室要求使用鞋套； 3）不得在多媒体课室乱涂乱画，违者要予以 一定的惩罚； 4）不能带上课用品以外的东西进入课室，如 软盘、光盘、无关的书籍报刊等； 5）不要乱动课室里的设施，如空调、投影设 备等； 6）不要大声喧哗，扰乱课堂秩序； 2．人员分配方案： 4）学习小组的划分（6人小组，并选出小组 长）由科代表完成，第三周一交（建议选 举产生，并注意男女比例）； 5）按小组分配座位号，一人对应一机，便于 管理； 管理要求： 6）每个学习小组选出一个小组长，负责管理 该小组的纪律； 7）组长负责管理该小组的课堂纪律，管理以 及负责监督小组成员使用计算机的情况； 8）小组长上课前要负责检查小组各台机器的 运行情况，如发现有问题的，请马上向教 师报告；下课后组长也要检查小组的机器 情况，发现有问题的机器，请向老师报告； 若是没有报告的，发现该小组的机器有问 题的话，小组长要负责任； 9）协助老师进行课堂训练，配合老师开展的 各项教学活动； 内容 内容 备注 课外兴趣小组的报名信息和要求 小组目标：培养对计算机有一定基础和兴趣的同学，提高他们的计算机水平，当具备条件时将推荐其参加计算机奥林匹克竞赛； 要求：最好具备一定的计算机水平，懂得Pascel或Basic编程，热爱计算机学习和研究； 报名方法：到科代表处报名，科代表在第三周二中午将名单上交； 六、全国计算机信息学奥林匹克分区联赛； 1．竞赛内容： 全国统一命题，先进行笔试，优胜者上机复赛；主要 考Pascal或Basic的编程； 2．时间、地点： 2000年10月28日星期六下午2：30——4：30 电子职中； 3．参赛考生要交15元的报名费； 七、全国电脑小制作设计大赛； 包括各种类型的软件、网页等等。 八、广州市青少年信息学教育中心招生通知； （信息学奥林匹克分区联赛的培训基地） 开班内容： 数据结构班； Basic语言程序设计班； Pascal语言程序设计班； Visual Basic程序设计班； 分区联赛辅导班（9月到10月）； 学习方法： 结合以往5届全国联赛的试题，分专题进行评、练结合授课； 内容 内容