(课标版)2021高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新第3课文化的多样性与文化传播课件新人教版必修3.pptVIP

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  • 2020-04-28 发布于江苏
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(课标版)2021高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新第3课文化的多样性与文化传播课件新人教版必修3.ppt

[解析] ①②正确:文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用,尊重文化多样性要尊重其他民族文化。题干中“中国和意大利双方代表交换关于中国流失文物艺术品返还的证书”,体现了保护文化遗产需要世界各国共同努力,尊重文化多样性就要尊重各民族文化。③错误:文化传承发展的根本动力是社会实践。④错误:文化多样性是不同文化相互融合的前提,不是途径。 〔变式训练1〕 1400多年前隋朝开凿的京杭大运河不仅留下了河道、码头等类型多样的物质文化遗产,还孕育了许多与其密不可分的文化与习俗。近年来,河南对遗产资源连续集中的河段进行重点打造,构建集文化、景观、游憩、生态等“多线合一”的运河文化遗产线路。此举有利于(  ) ①集中展示民族文化,领略不同民族文化的韵味 ②研究中华文明的演进,展现世界文化的多样性 ③展现中华民族美好追求,重塑遗产的基本内涵 ④展现国家历史文化成就,守望共同的精神家园 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C [解析] 此举有利于研究中华文明的演进,展现世界文化的多样性,展现国家历史文化成就,守望共同的精神家园,②④符合题意;民族节日能够集中展示民族文化特色,领略不同民族文化的韵味,①与题意不符;此举并不能重塑遗产的基本内涵,③说法错误。故选C。 命题揭秘:民族文化与世界文化的关系,最常见的考法是提供某个国家或民族的独特的文化,或强调其特色、个性,或强调该文化被他国认可、接受或

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