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- 2020-05-01 发布于浙江
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道德与法治七年级上册 第三单元 第七课《亲情之爱》爱在家人间说课老师: 万薇老师 目录教学目标01教学手段05教学重难点02评价手段06教法03学法07教学过程04一、教学目标(二)(三)(一)教材分析学情分析教学目标。(一)教材分析1.内容:爱在家人间爱的碰撞 体味亲情 沟通传递爱家的意味2.地位:本课:承上启下本单元:落脚点爱在家人间让家更美好(二)学情分析1.七年级学生活泼好动,愿意参与课堂活动;2.处于青春期,面对生活上的问题,处理事情比较浮躁。(三)教学目标:1.知识目标:知道亲情对自己的意义;理解亲人之间爱的碰撞;掌握应对爱的碰撞的方法;掌握一些基本的学习方法和策略。2.能力目标:用体验法感受亲情的存在;讲述生活中爱的碰撞的具体事例,掌握和父母沟通的技巧。3.情感、态度、价值观:感受亲人对自己的爱心和抚育,体味亲情;学会和父母进行沟通,在沟通的过程中传递爱。二、教学重难点1.教学重点:正确认识和面对亲情碰撞依据:课标和教材2.教学难点:爱需要呵护,理解父母的做法。依据:知识点本身和学生实际情况三、教法四、学法1.自主探究法1.情景教学法2.小组合作学习法2.直观演示法3.分析归纳法3.活动教学法六、教学评价五、教学手段1.以鼓励为主多媒体教学2.评选优秀组员、优秀小组1. 问题导入是什么让人们不顾路途艰辛,再远都要回家过年?七、教学过程全球最大规模的人口迁徙活动
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