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Book 2
Unit 1 Can?you?play?the?guitar?
第二课时 (Grammar-3c)
一、自学单
1.学习目标
掌握并运用情态动词can的一般疑问句、特殊疑问句和否定句。
学会谈论自己的喜好和意愿及表达自己在某一方面所具备的才能。
通过小组一起谈论彼此的特长和爱好,培养一种群体意识。
2.自学内容
预习课本P3 Grammar focus,认真看句型特点。总结can的用法。
二、课堂活动
1.预习展示
看谁记得又快又准
写作______________ 演出_______________ 或者___________
说话_____________ (中国)功夫_________ 跟……说_____________
2.合作导新
1)Lead in
T: Look! What’s this?Ss: It’s a (tennis) ball.T: Can you play tennis?
Ss: Yes, I can. / No, I can’t.
2)Presentation
完成3a的任务。
让学生运用题目所提示的单词和短语,并根据第一小题的模式,完成3a的任务。
让学生分角色朗读3a中所提问题与回答,巩固本单元的基础语法知识。
完成3b的任务
We want to have an English party. What can you do in the party? Please discuss in groups of four, and then make a list.
3)Practice
It’s your turn to write your own poster now. Can you write a poster for it?
Swimmer wanted for
School Swimming Club
Tel:364-4577
For only two
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.拓展反馈
(一)单项选择
1.—Can you _______ Japanese? — Yes,a little.
A. say B. tell C. speak D. talk
2. I can play ________ very well. A. guitar B. the guitar C. guitars D. a guitar
3. —Do you like apples________ pears? —I like apples.
A. or B. and C. also D. too
4. He is a famous_______; he likes_______ very much.
A. music, music B. musician, musician C. music, musician D. musician, music
5. He wants _______ the piano. A. play B. plays C. playing D. to play
6. —Do you like speaking_______? —No,I don’t.
A. Japan B. Japanese C. Japans D. Japan
7. He can play the violin_______ he can’t play it very well.
A. or B. and C. but D. also
8. Please come and ________. A. join we B. join us C. join in D. join
(二)用所给单词的适当形式或汉语填空。
1. Can you help kids with_______(dance)?
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