北京课改版数学四年级上册《6.2.1 商不变的性质》ppt课件.pptxVIP

北京课改版 数学 四年级 上册除法6商不变的性质探究新知课堂练习课前导入课堂小结课后作业故事：猴王分桃课前导入 花果山风景秀丽，鸟语花香。桃树上挂满了桃子，桃树下坐着一群猴子，他们在等猴王分桃子。猴王故事：猴王分桃课前导入 花果山风景秀丽，鸟语花香。桃树上挂满了桃子，桃树下坐着一群猴子，他们在等猴王分桃子。小猴为什么总说不够？课前导入 花果山风景秀丽，鸟语花香。桃树上挂满了桃子，桃树下坐着一群猴子，他们在等猴王分桃子。例 1探究新知根据故事内容，填写学习任务单 花果山风景秀丽，鸟语花香。桃树上挂满了桃子，桃树下坐着一群猴子，他们在等猴王分桃子。猴王对小猴子说：每3只小猴子分吃6个桃子吧！小猴们大叫起来：“不够，不够！”猴王想了想，随即说：“好吧，给你们60个桃子，30只小猴分着吃吧。”小猴听了，连连摇头：“不够 ，不够！”猴王又说：“真拿你们没办法，给你们600个桃子，不过得300只小猴分。”小猴子还是不满意，连连摇头：“不够 ，不够！” 。学习任务单每只猴子吃几个算式第一次分第二次分第三次分反馈学习任务单学习任务单每只猴子吃几个算式第一次分第二次分第三次分每只猴子吃2个6÷3=2（个）观察这些算式，你发现了什么？60÷30=2（个）每只猴子吃2个600÷300=2（个）每只猴子吃2个从下往下看，被除数和除数同时除以10，除以100，商不变。从上往下看，被除数和除数同时乘10