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  • 2020-05-01 发布于四川
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应用信息技术对小学英语教学的反思.doc

应用信息技术对小学英语教学的反思 石嘴山市第二小学:任红梅 随着科技的发展,信息技术这门科学已经运用在了各个领域。现如今, 把它运用在小学英语教学当中也不是什么新鲜事了,但是我们仍然要对信息技术在小学英语教学的应用进行反思。 把握现代信息技术,以人机交互型多媒体课件为手段,探索自主学习的方法,优化学生的学习过程,提高学生的学习效率势在必行。计算机辅助教学以其鲜明的教学特点,丰富的教学资源,形象生动的情境,充分调动学生的主体作用,使学生在学习中真正成为信息加工的主体和知识的主动建构者,有利于改革传统的课堂教学结构,培养学生自主学习能力,实现教育现代化的技术基础。  一、现代信息技术,有利自主学

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