家校携手,共创佳绩——高二(5)班家长会.ppt

最后我想说： 给我时间，给我机会，我会证明我带的班级是最优秀的；给我舞台，给我空间，我可以施展我教书育人的热心；给我学生，给我一个班级，我会努力把它带成最好的班集体；给我一缕阳光，给我一个笑容，给我一点鼓励和支持，我会用事实来回报所有的家长！ 祝各位阖家身体健康、工作顺利、万事如意！谢谢！ 班主任：朱爱明 联系电话QQ该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供 最后，感谢各位家长对学校、年级及班主任工作的支持，也期望各位家长在孩子的成才的关键时期付出给以更多的关注，投入更多的精力与心血，帮助孩子成才。 让我们与孩子一道，共创一个光明美好的未来。 * * * * * * 港中数学网　收集整理 * 高二(5)班家长会 家长会目的 1.给孩子鼓劲加油。在孩子的心中不在乎你对他多么严厉，但只要自己的家长对他有信心，以他为骄傲，那就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 2.总结汇报开学以来的教育教学工作，让家长了解学生在校学习情况，增进了解，互相沟通。 3.加强家长与学校的联系，协助学校做好各方面的工作，共同督促孩子的成长，为迎接高三作好战斗的准备。 家长会议程 1、班级基本情况介绍 2、汇报开学以来我们所做的主要工作 3、小高考和期中考试成绩通报 4、需要家长配合的工作 5、与个别家长进行交流 本班学生总人数： 共50人，男生33人，女生17人。 本班为物化班。 班主任兼数学： 语文： 英语： 物理： 化学： 班训： 不比起步比进步， 不比智力比努力。 班风： 积极自律，团结进取 学风： 竞争、合作、共赢 我们班的奋斗目标 期中考试总结 优势: 数学第一、英语第二，语数外总均分年级第一。数学单科前两名都在我班。尖子生成绩位居年级前列，班上同学绝大多数很听话，遵规守纪、学习态度好，有把学习成绩搞好的信心和决心。 不足： 学科间不平衡，特别是语数外总分和双b学科之间的不平衡、少数学生偏科严重。部分学生学习劲头不足，缺乏积极主动性，导致成绩成下滑趋势。 三、期中奖学金 1、一等奖 让我们一起分享孩子成功的喜悦！ 2、二等奖 3、三等奖 4、进步幅度大的 1、肯定学生的努力 2、保持和提高名次不容易（需要努力，一、、、） 3、进步和退步是暂时的、相对的 4、不以这次成绩论英雄 成绩背后的问题： 1.偏科严重。 2.部分同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、打瞌睡。有些学生作业马虎，作业差错多；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 3. 平时放松学习，临考试才匆忙复习。 4.考试心理承受能力差（太脆弱）。 5.不能合理安排时间（白天不抓紧，晚上打疲劳战） 6.基础薄弱，却甚少问老师或同学。 7.部分同学有抄袭作业的现象。 8.有个别学生有早恋现象。 9.学生自觉性不足，有那么几个同学讲话，多动。 10.部分同学仍然沉迷于玩手机电脑，成绩下滑严重，家长应该严加管理，发现问题应该，立即与班主任沟通，决不能姑息，否则后果不堪设想！不能碰（学习的高压线，举例子） 成绩背后的问题： 关于分数和压力问题 分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。 需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。 对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法 、适当的鼓励），否则会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至走极端的案例，应该引起我们老师和父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱。他们，需要我们呵护。 1、压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。 2、存在瘸腿科目，影响整体成绩的提高。 3、处于生理危险期而焦躁不安。 4、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。 5、成绩相比较稍后的学生自信心不够。 6、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。 部分同学学习不理想的原因： （1）上课有的内容不理解，课后没有继续研究。 （2）作业不独立完成或质量不高。 （3）很少问老师或同学。 （4）学习不积极主动，被动接受。 （5）时间分配不合理，学习无计划，效率低。 （6）禁不住诱惑，私下贪玩。 （7）少数同学思想开小差，心思用歪了。 1. 六月学情调查 2. 七月期末调考 高三生