制作演示文稿“我所理解的教育技术”教学材料.pptVIP

我所理解的教育技术;目录;自从有了人类社会，就有了教育现象，也就有了教育的媒体与方法（或称教育的技术）。目前教育技术学术界比较公认的看法是美国AECT1977年定义中的观点，“这门学科知识起源于第二次产业革命时期，即自动化、原子能的时代。教学技术（教育技术）与这一发展有关。据此可以认为教学技术（教育技术）起始于20世纪20年代初期”。 我国教育技术的发展可以追溯到20世纪20年代，并在30年代确立了“电化教育”这一名称。从70年代末以来，国家高度重视与支持，使得在全国范围内开展了大规模的电化教育实验研究。 ;教育技术的含义;教育技术 概念框架;教育技术的 理论基础;学习理论;教学理论;教育传播理论;教育技术的作用;信息技术不等于教育技术;谢谢观看！