人教版瑶族舞曲[].ppt

（1）、主题a??? 看看乐曲在节奏和速度上有什么对比关系？作曲家用这样的处理办法是想表现一个什么样的情景呢？1 =? E? 2/4? ?6 3? 3 6? | 2 .? 1 | 7 2? 1 7 |? 6 . 5? 3 | 6 . 7? 1 2? | 3 . 5? 3 2? | 1 2 3? 2 1 | 6 .?? 0 | （在听的过程中，请学生击掌或敲击桌边作打击乐器，体会节奏变化。）???? 主题a由慢、快两个小段落构成，徐缓委婉的主题带有较强的舞蹈韵律，优美而抒情的旋律，犹如美丽的姑娘在翩翩起舞。 （1）、主题a??? 看看乐曲在节奏和速度上有什么对比关系？作曲家用这样的