个人与集体 主题班会.pptVIP

进入初一，我们班的同学对“班集体” 这一概念还理解得不够，很多同学不知道 自己与集体的关系，有时候会做出一些损 坏集体荣誉的事情。因此，新的生活 , 新 的学习，我们应从爱我们的集体开始 . 谁的木桶能装最多的水？ 假设每个小组都有一个木桶，请分 组讨论一下： 怎样才能让我们小组的木桶装最多的 水？ 著名的“木桶理论”： 一个木桶装水量的多少，取决于长 度最短的那一块木板。 同学们有没有想过： （ 1 ）我们的班集体就象是一个木桶呢？ （ 2 ）而你自己，究竟是这个班级里的哪 一块木板？你又想成为哪一块木板？ 总结 : 如果一个班集体是一个木桶 , 那 么每一个同学就是这个木桶的每一块 木板。缺了任何一块木板，这个木桶 都装不了水，不能成之为木桶 . 他又错了 ? 班上的小明，老忘记戴校微，忘记值日， 上课违纪，导致班级的评比分数非常低， 同学们都很气恼，有的同学还责骂他，他 的心理也很难受 …… ? 针对这个现象请 全体同学 进行四人一组讨 论 ，想办法，认为怎么才能帮助这个同学 改正错误，体现班集体的智慧和力量。 思考：我们希望木桶装更多的水， 有哪些好办法？ （ 1 ）不要短木板？（ 2 ）长木板 补短