“图片”工具栏的应用教案.docVIP

图形和图片对象的插入和编辑 科目 Powerpoint 授课人 ? 陈秋月 课时 2 课型 新授课 课题 图形和图片对象的插入和编辑 班级 幼儿师范专业 学生数 10人 授课时间 教 学 目 标 知识与技能 掌握自选图形的绘制。 掌握给选定的对象增添阴影效果。 掌握给选定的对象增添三维效果。 过程与方法 利用任务驱动，通过学生分组合作，自主探究，在完成一个个具体任务的过程中掌握自定义动画的设置方法。 情感与态度 激发学生的学习兴趣和求知欲望。 培养学生主动学习、协作探究的态度，提高动手实践和总结归纳的能力。 培养学生团结协作的团队精神。 教学 重点 “图片”工具栏的应用中基本工具的使用 教学 难点 “图片”工具栏的应用中基本工具的活学活用 教学 方法 引导法、任务驱动法、分组协作学习的方法 教学 媒体 1、多媒体教师计算机 2、学生机 3、投影 教学 环节 教师调控与点拨 学生活动 设计意图 一 引 入 新 课 展示：展示课前准备好的ppt 两张图片的对比。 引入新课： 大家观察到两张图片的不同，那我们在ppt里是如何实现的呢？ 今天，我们一起来探讨这个问题！ 学生亲自体验，积极参与，观察两张图片的对比 有何不同 激发学生的学习兴趣，引导学生思考，导出本课教学内容。 激发学生的求知欲望激发学生的学习兴趣，引导学生思考，导出本课教学内容。 二 布 置 任 务 【任务一】：插入图片，把图片调亮，对比度加大，并旋转图片。 在学生制作过程中，教师不断巡视，并将具有典型的问题进行求助，由同学们自主解决问题 教师进行点拨 师生小结：要设定一个对象的动画效果，必须先选定对象，再进行设置。 【任务二】：裁剪图片，选取闪电狗。 师生小结：单击“裁剪”工具，当控制柄变成直线的时候，拖动鼠标左键。 【任务三】：给图片重新着色，设置图片格式，设置透明色。 打开演示文稿，在小组内形成讨论、实践，完成任务一。 学生动手实践，自主探究 学生总结在制作过程中出现的问题及解决方法 尝试操作、协作学习，共同完成 通过小组成员共同分析，使学生对动画效果产生浓厚兴趣。 培养学生的创造力及举一反三的能力 在学习任务的驱动下，学生主动探究，在学习中体验成功的喜悦，在操作中吸收知识，提高能力，突破重、难点 三 激 情 创 作 将学生分组，并任命组长 完成任务 小组间评比 动手实践，通过调整图片，美化幻灯片 培养学生的想象力和创造力，巩固知识点 四 完 成 任 务 老师深入到学生之中，了解学生的学习情况。指导点拨并帮助学生处理不好解决的问题。 学生实践，在小组长的组织和安排下合作完成任务 让任务来驱动学生学习，小组合作完成任务培养学生团结合作的精神。 五 交 流 提 高 展示学生作品，交流成果，分享喜悦。 欣赏他人作品，可提出自己的意见。 感受成功，分享快乐。 在同学互评与自评中，突破难点问题，提高综合能力，同时鼓励学生在课后完成个人作业。 六 总 结 掌握“图片”工具栏的应用，可以重设图片，更改图片的特征！需选中图片，右击，显示“图片”工具栏，才可使用工具。 师生共同回顾并互相补充，提出在学习当中的一些困感问题，并共同解决 培养学生归纳总结的能力， 总结重、难点的突破。 七 作 业 制作幻灯片的背景图片 实践 巩固知识点 八 反 思