《凡尔赛体系的建立》教案最全版.pdfVIP

第 5 课凡尔赛体系的建立 课标要求： 了解凡尔赛会议和华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史实，剖析该体系的实质和不稳 定性。 一、教学目标 知识与能力 巴黎和会的三巨头；帝国主义国家参加巴黎和会的目的和在处置德国问题上的斗争；凡尔赛和约的 主要内容；凡尔赛体系的实质及不稳定的表现。 列强在巴黎和会上的各自图谋、背景原因； 《凡尔赛和约》主要条款对德国来说是难以接受的，以及 难以接受的原因所在和部分条款背后所潜伏危机的因素；凡尔赛体系的实质；凡尔赛体系的具体作 用。 分析评估《凡尔赛和约》的客观作用与历史局限性。 过程与方法 用联系实际的方法分析列强在和会上争夺与勾结的原因；解释《凡尔赛和约》关键条款的背后用意； 分析评价《凡尔赛和约》背后的危机。 情感态度价值观 通过了解中国在和会上的遭遇，使学生形成仇恨帝国主义的情感，激发学生为建设强大的祖国而努 力学习的情感；在一场战争之后对国际关系进行新的整体安排是必要的；充分认识其掠夺性和不稳 定性。 二、教学重点、难点 重点： 《凡尔赛和约》的内容；对凡尔赛体系不稳定性的分析和认识。 难点： 对《凡尔赛和约》的评价；对凡尔赛体系不稳定性的分析和认识。 教学方式： 采用讨论和接受相结合的学习方式，教师