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- 2020-05-01 发布于黑龙江
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Unit1My name is Gina案例分析及教学反思-教学反思
关键字:教学反思, 教学反思, 学生, 教师, 本堂, 句型,
一.教学课型:新授课和听说课
二.教材分析:
教材内容:新目标初中英语七上unit1mynameisgina2
教材处理:本单元的重点在于如何在一个新的场合下介绍自己和认识他人。让刚入学不久的初中新生用英语搭建起他们友谊的桥梁。学会用“what
rsquo;syourname?/what
rsquo;shername?/what
rsquo;shisname?”以及复习starteru1-3所学过的一些commonenglishgreetings来结识朋友。本课生词量不大,重点在于对学生的口语操练以及常用人名的熟悉。
三.教学过程:
step1:课前热身:通过欣赏一个flash“thefarmerhasadog,hisnameisbingo!”通过随着节奏的拍手以及一起说唱来激发学生进入课堂的状态并且引入本课主题“somethingaboutname”.(但是在授课中,发现学生不能很快熟悉这类chant,本人为了抓紧时间进入课程,草草结束,并未达到预想的那种进入课堂的气氛。)
step2:新课导入并复习前面说学过的名词及句型;
1.today,wewilllearnunit1.mynameisgi
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