统编版六年级语文下册第15课《表里的生物》优秀课件.pptx

16;你见过手表吗？你知道表里面有什么东西吗？;课前导入;课前预习;字词;我会写;;;;;多音字;;词语解释;黑夜里突然传来一阵令人恐怖的叫声。;和谐： 配合得适当和匀称。 清脆：声音清亮好听。 证实：用人物、事实来表明或断定、证明。 钵（bō）：一种盛物品的器具。;拒绝：不答应，明确地表示不愿意做或不愿意。 唯恐：唯独害怕（担心）。 单调：单一;重复而缺少变化。 神秘：难以捉摸;高深莫测。 轻易：随随便便；轻率。;词语对对碰;整体感知;连起来说说课文主要写了什么事？;表内的世界是怎样的？在文中找出相关的语句。;课文详解;早晨有鸟叫得很好听;夜里有狗吠得很怕人;夏天蝉在绿树上叫;秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲; 钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲；; 街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。; 哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？;;小练习; 默读第2-10自然段，思考：“我”猜测一定有活的生物被父亲关在表里的理由是什么？; 可是父亲怀里的表有时放在桌子上，不但它的秒针会自己走动，并且它坚硬的表盖里会发出清脆的声音：滴答，滴答……没有一刻的休息，这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。; 树上的蝉，草里的虫，都不会轻易被人看见，我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，不