八年级上学写传记人教版.pptVIP

学习目标 1. 了解记事散文与人物传记的区别。 2 ．掌握人物传记的基本特点和写法，学 会写简单的人物传记，做到条理清楚， 层次分明，人物个性突出。 3. 学会观察生活，积累作文素材，培养 积极的人生态度。 说说下列作品各属于什么文体？ 《藤野先生》 《回忆我的母亲》 《邓稼先》 《伟大的悲剧》 《列夫﹒托尔斯泰》 《美丽的颜色》 回忆性散文 回忆性散文 人物传记 回忆性散文，也是 典范的人物传记 人物传记 人物传记 散文的定义 现代散文，是指与小说、诗歌、戏剧并列的一种 文学体裁。有广义和狭义两种理解。 广义的散文，是指诗歌、小说、戏剧以外的所有 具有文学性的散行文章。除以议论抒情为主的散文外， 还包括通讯、报告文学、随笔杂文、回忆录、传记等 文体。 狭义的散文是指文艺性散文，它是一种以记叙或 抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并 茂的文学样式。 散文的分类 散文具有记叙、议论、抒情三种