2020届中考化学一轮复习-物质的溶解性结晶导学案（无答案）.docVIP

九年级化学双案 课型： 主备人： 审核人： 时间：2020年4月8日 组别： 学生姓名： 评价： 课 题：第三节 物质的溶解性 （第3课时）----结晶 学习目标：了解结晶现象及其在生产、生活中的应用，能在实验室里完成蒸发实验 学习重点：结晶概念的建立 学习难点：利用结晶的方法，分离几种可溶性固体物质混合物的原理 学法指导：学会从实验中观察现象，通过分析现象得出结论的方法。 自主学习： 你怎样理解结晶现象？ 结晶的方法有哪些？它们有什么不同？ 合作学习： 【活动与探究一】 学生完成下列实验，记录实验现象 【实验一】：实验1：向试管中加入4药匙硝酸钾，再向试管中加入试管容积四分之一的水振荡，然后加热至完全溶解后，将试管放入冷水中降温，观察现象 现象： 实验2：向试管中加入4药匙氯化钠，再向试管中加入试管容积四分之一的水振荡，然后加热至完全溶解后，将试管放入冷水中降温，观察现象 现象： 【实验二】：实验3：取3滴管的2