数学思考-推理的思想（例3）(1).ppt

问题：什么是平角？平角与直线有什么区别？ 2. 如右图，两条直线相交于点O。 ∠1 和∠2 、∠2和∠3 、∠3和∠4 、∠4和∠1，一共能组成4个平角。 一、引入情境，探究方法 （二）独立思考，分享方法 （1）每相邻两个角可以组成一个平角，一共能组成几个平角？ 1. 找等量关系 2. 等量代换 3. 合情推理 问题：对看似不相关的独立的信息，在解决问题时你 会怎样思考呢？ 二、梳理方法，提升认识 问题：什么是平角？平角与直线有什么区别？ 2. 如右图，两条直线相交于点O。 ∠1 和∠2 、∠2和∠3 、∠3和∠4 、∠4和∠1，一共能