化学创新实验:分子运动探究实验的改进.docVIP

化学创新实验:分子运动探究实验的改进.doc

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化学创新实验: 分子运动探究实验的改进 一、实验名称:分子运动探究实验的改进 二、实验目的: 在做分子运动的探究实验时,往往受当地气温等条件的限制,用时较长,而用时越长污染越严重,时间短现象又不太明显,加之分子质量小、体积小的特点对有些基础较差的学生得出正确结论造成了障碍。为了解决这些问题,经过师生共同研究,设计了一套简易的实验装置,达到以下目的: 实验操作简单方便,实验现象明显; 药品用量少,仪器拆装方便,有利于学生自主探究实验; 以轨迹显示的形式,弥补分子看不见又摸不着不易想象的问题,使学生更易于联想得出正确实验结论; 此实验装置有效地解决了实验效率和现象明显不可兼得的问题。 三、实验仪器及试剂: 实验仪器:小烧杯(3个)、玻璃管、漏斗(2个,大小与烧杯内径相当)、滤纸条(长度比玻璃管稍短)。 实验试剂:酚酞试液、浓氨水 四、试验装置图: 浓氨水 浓氨水 酚酞试液 酚酞试液 均匀点滴酚酞试液的滤纸条 A C B 五、实验操作部分: 1、按照如图所示连接好实验装置; 2、剪贴好长短合适的滤纸条,并按约2cm 3、给A、B两个烧杯中倒入酚酞试液,然后向烧杯C中加入约5ml浓氨水,仔细观察现象。 六、装置改进的意义: 1、实验操作简便易行,节省时间; 2、在药品用量相同的情况下,能看到更为明显的实验现象; 3、实验过程中滤纸条的依次变红至B中酚酞变红,可以清楚的展现分子运动的轨迹,启发引导学生的思维并得出正确的结论; 4、由于实验时间的缩短,大大减少了氨的挥发,从而使污染降到了最低。

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