第24课文言断句.pptxVIP

第24课 文言断句; 北海若曰井蛙不可以语于海者拘于虚也夏虫不可以语于冰者笃于时也曲士不可以语于道者束于教也今尔出于崖涘观于大海乃知尔丑尔将可与语大理矣天下之水莫大于海;专有名词与断句; 北海若曰井蛙不可以语于海者拘于虚也夏虫不可以语于冰者笃于时也曲士不可以语于道者束于教也今尔出于崖涘观于大海乃知尔丑尔将可与语大理矣天下之水莫大于海;文言断句方法;文言断句方法; 北海若曰井蛙不可以语于海者拘于虚也夏虫不可以语于冰者笃于时也曲士不可以语于道者束于教也今尔出于崖涘观于大海乃知尔丑尔将可与语大理矣天下之水莫大于海;文言断句方法;; 北海若曰井蛙不可以语于海者拘于虚也夏虫不可以语于冰者笃于时也曲士不可以语于道者束于教也今尔出于崖涘观于大海乃知尔丑尔将可与语大理矣天下之水莫大于海;井蛙不可以语于海者 / 拘于虚也 / 夏虫不可以语于冰者 笃于时也 曲士不可以语于道者 束于教也;; 北海若曰井蛙不可以语于海者拘于虚也夏虫不可以语于冰者笃于时也曲士不可以语于道者束于教也今尔出于崖涘观于大海乃知尔丑尔将可与语大理矣天下之水莫大于海;文言断句方法;文言断句方法;文言断句方法; 北海若曰井蛙不可以语于海者拘于虚也夏虫不可以语于冰者笃于时也曲士不可以语于道者束于教也今尔出于崖涘观于大海乃知尔丑尔将可与语大理矣天下之水莫大于海;乃知尔丑; 北海若曰井蛙不可以语于海者拘于虚也夏虫不可以语于冰者笃于时也曲士不可以语于道者束于教也今尔出于崖涘观于大海乃知尔丑尔将可与语大理矣天下之水莫大于海;太守。等到正义的军队起义，曹景宗聚集很多人，派遣亲信杜思冲劝告（高祖）先迎接南;;（1）解释下列句中加点的词。;（1）解释下列句中加点的词。;;;（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）;（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）;（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）;; 第二步; 第二步;得到忠诚的和好的进言谋划，可以用来作为拯救国家百姓的策略。（我）日夜长久地感叹，;（节选自《后汉书·帝纪》） ;???3）下列各句中加点字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）;（3）下列各句中加点字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）;（3）下列各句中加点字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）;;（4）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）;（4）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）;（4）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）;;惟官人不得于上黎民不安于下有司不念宽和/ 而竞为苛刻/覆案不急/以妨民事/ 甚非所以 上当天心下济元元也 ;惟官人不得于上黎民不安于下有司不念宽和/ 而竞为苛刻/覆案不急/以妨民事/ 甚非所以 上当天心下济元元也 ; 刘因，字梦吉，保定容城人。述，因之父也。 岁壬辰述始北归 ;（5）解释下列句中加点的词。; ②中，观察句子，“资由之勇，而无北鄙鼓瑟之声”与前句句式相同，相同位置词语意思相反，所以“资”的意思应与“微”相对，译为“具有”。; ③中，“鄙”有“边境”之义，代入句中翻译，意思为“没有北方边境鼓瑟的杀伐之声”，句意通顺，符合语境。故“鄙”应译为“边境”。;;结构推断解词义;岁壬辰述始北归刻意问学邃理性之说好长啸年四十未有子;岁壬辰述始北归刻意问学邃理性之说好长啸年四十未有子; 第一步;24 四段文讲透 P235; 臣闻廉者民之表也 贪者民之贼也今天下郡县至广 官吏至众 ;（7）用“/”给语段断句。;（7）用“/”给语段断句。;（7）用“/”给语段断句。;（7）用“/”给语段断句。;（7）用“/”给语段断句。; 臣 闻 廉 者 民 之 表 也 贪 者 民 之 贼 也 今 天 下 郡 县 至 广 官 吏 至 众 而 赃 污 擿 发 无 日 无 之 洎 具 案 来 上 或 横 贷 以 全 其 生 或 推 恩 以 除 其 衅 虽 有 重 律 仅 同 空 文;例