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学生学习效果评价表1 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 学生学习效果评价设计 评价方式 评价内容 评价项目 评价等级 A B C D 自评 ? ? 对本节课知识的兴趣 浓厚 较浓厚 一般 弱 本节课独立思考的习惯 强 较强 中 弱 自信心体验到学习成功的愉悦 多 较多 一般 少 理解别人的思路,与同伴交流的意识 好 较好 一般 弱 在知识、方法等方面获得收获的程度 高 较高 一般 低 同伴互评 本节课发言的次数??????? 多 ? 较多 一般 ? 少 本节课发言的? 质量 好 较好 一般 差 本节课课堂练习的正确性 高 较高 一般 低 师评 上课听讲的专心程度 专注 教好 一般 有时分心 参与教学活动的程度 高 较高 一般 低 课堂发言反映出的思维深度 强 较强 一般 弱 课堂发现问题的角度???????????? 多 较多 一般 少 课堂发现问题的能力 强 较强 一般 弱 评价说明 在评价等级下，相应的栏只选一项，画上“☆”