人教新课标版小学语文五年级下册第二组7 《祖父的园子》.ppt

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昆虫(蜜蜂) 树(大榆树) 戴草帽 栽花 拔草 种菜 铲地 摘黄瓜 追蜻蜓 采倭瓜花 捉蚂蚱 浇菜 花 鸟 虫子 倭瓜 黄瓜 玉米 蝴蝶 多彩园子 快乐园子 自由园子 文中的哪些情景让“我”对童年生活久久不能忘怀? 总结体会 领会写作方法 本文运用的写作方法是: 如何运用寄情于景的写作方法呢? 1、必须明确要表达的是一种怎样的情感,如本文要表达的是一种自由快乐的心情。 2、要选择合适的事物来寄托这种情感,如本文写的是祖父的园子,所以选取的是园子里的动物 、植物。 3、选择恰当的表现手法,如本文中的

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