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同一首歌让我们一起聆听分析歌曲情绪?结合歌曲背景，思考下列问题11、这首歌可分为几部分？??2 2、在节奏和情绪上有什么不同？3、对歌词“大地知道你心中的每一个角落”“同样的感受给了我们同 样的渴望”中的“角落”和“渴望”是如何理解的？3让我们一起学唱低声部用WU练唱旋律03手势辅助演唱音高教学目的：学唱低声部歌词，完整练唱低声部。02学生划拍01老师示范合唱部分练习
师生分声部练唱
男女分声部练唱
领唱与合唱练习
然后再进行男女混合分声部练习，练唱时要引导学生看指挥的手势，注意倾听其他声部，感受和声效果，完整地练唱全曲。
学生划拍
01
用WU练唱旋律
03
手势辅助演唱音高
02
老师示
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