电离平衡复习课.pptxVIP

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2020-05-03 发布于上海
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电离平衡复习课.pptx

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第三章电离平衡复习课 ;化合物;二、概念辨析;三.弱电解质的电离平衡;2.特征：;练习：; 2.关于强弱电解质的叙述不正确的是（） A 强电解质在溶液中完全电离，不存在电离平衡 B 在溶液中，导电能力强的电解质是强电解质，导电能力弱的电解质是弱电解质 C 同一弱电解质的溶液，温度或浓度不同时，其导电能力也不同 D纯弱电解质液态时有的能导电有的不导电; 3．下表中物质的分类组合完全正确的是（）;填空：在硫化氢水溶液中存在在下列平衡： H2S ≒ H++HS-,HS- ≒ H++S2-按要求填表 ;一、水的电离;二、水的离子积Kw;练习：外界条件对水的电离平衡的影响 ;常温的某无色溶液中，由水的电离产生的C（H+）=1×10-12 mol/l，则下列各组离子肯定能共存的是（） A、Cu2+ NO3- SO42- Fe3+ B、Cl- S2- Na+ K+ C、SO32- NH4+ K+ Mg2+ D、Cl- Na+ NO3- SO42-;五.盐类的水解;4.盐类水解规律 ;1. 下列溶液PH小于7的是 ( );3.下列离子在水溶液中不会发生水解的是 ( );总结;五.酸碱中和滴定;练习：某学生中和滴定实验过程如下，指出实验过程中的错误之处：⑴取一支滴定管；⑵用蒸馏水洗净；⑶立即加入待测氢氧化钠溶液；⑷记录液面刻度；⑸用酸式滴定管精确放出一定量的标准酸溶液；⑹置于未经标准液润洗的洁净锥形瓶中；⑺加入适量蒸馏水；⑻加入酚酞试液2滴； ⑼滴定时，边滴边振荡，眼睛注视滴定管内液面的变化； ---------------------; ⑽当小心滴到溶液由无色变成粉红色时，即停止滴定；⑾记录液面刻度读数；⑿根据滴定管的两次读数得出氢氧化钠溶液体积为22mL. 上述实验过程中的错误之处（填编号）