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S 我的优势
1、热爱教育事业,喜欢英语教学,有爱心,有耐心。
2、性格开朗活泼,容易与学生融洽沟通,交流,相处。
3、从教9年,积累了许多教学经验。
4、积极参加教学实践,理论学习,乐于向经验丰富的老师请教。
5、有一定的教学成果,论文,案例,辅导学生多次获奖。
W 我的劣势
1、对计算机的操作不太熟练。
2、平时工作,生活琐事繁多,精力有限,工作热情不是很高。
O 我面临的机遇
学校提供的继续学习机会很多,特别是网络,有机会和各地名师交流教学经验。
学校坚持开展课内教学活动,让自己不断进步。
本次国培也提供了好的平台。
T 我遇到的挑战
学校教学任务重,学习时间有限。
教育理念还需不断更新。
对计算机的操作不是很熟悉。
分析结论
结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?
珍惜这次学习机会,认真学习,制定学习计划,认真完成学习任务,及时向专家请教,向学友学习。结合自己的教学实践尝试我校正在推行的课程改革。多看视频,参加研讨活动,撰写反思,逐步形成自己的风格。努力尝试我校推出的五步三查教学模式,打破传统的教学模式。克服一切困难,坚持每天静心学习两小时。
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