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材料分析题*职业理念（教育观、学生观、教师观)
材料分析题*教师职业道德规范（终身学习、为人师表、教书育人、关爱学生、爱岗敬业）
材料阅读分析题*基本能力模块
教育观（提个创两全）
1、核心：教育观的核心是“教育为了什么”，即教育目的。
素质教育观
定义：素质教育观是与应试教育观相对的一种教育观，是把教育活动目的指向“素质”——人的全面素质的教育观。素质教育观认为，教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展，使人的生理素质、心理素质和社会文化素质得到全面发展。
内涵：
①素质教育以提高国民素质为根本宗旨。 ②素质教育是面向全体学生的教育。
③素质教育是促进
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