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- 2020-05-05 发布于河北
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大自然的秘密
课题 大自然的秘密
课型 新授课 年 级 六年级 教 师
知识技能:
1、积累自己喜欢的词语,能联系上下文理解课文中“踯躅不前、突兀、鱼贯而出”等词语
的意思。
学习目标 2 、有感情的朗读课文,读中感悟、体会, 理解“当人自作聪明时, 一切都可能走向反面。”
这句话的含义。
过程方法:积极参与,深入探究,大胆展示。
情感态度价值观:了解大自然的秘密,激发学生热爱大自然,爱护动物的情感。
有感情的朗读课文,读中感悟、体会,理解“当人自作聪明时,一切都可能走向反面。”这
重点难点
句话的含义。了解大自然的秘密,激发学生热爱大自然,爱护动物的情感。
教学准备 教学课件
教学过程 学 案 导 案
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