小学作文教学中存在的问题、改进措施.pdfVIP

小学作文教学中存在的问题、改进措施 以及本人在教学中存在的困惑 这几年的小学语文教学中，常常有这样的思考：小学作文教学如 何才能会小朋友一个快乐的学习环境，让他们写出自己的真情实感， 成为一名真正的写作爱好者， 把以就把工作中的一点经验总结记录下 来，但同时也注意到，在教学中也存在不少的的问题，我经过整理与 探索，发现有以下几下是我们在教学中应注意的： （一）只注重教师教学，而忽视学生实践 就我现在所教学的小学的作文教学来讲，我本人认为存在以下 毛病：语文教师大都遵循 命题“ —— 辅导 —— 作文 —— 批改 —— 讲评 ” 这五个环节进行作文教学，致力于教学生审题、立意、选材、谋篇、 遣词造句、修改及各种表达方式和手法的运用，不同文体的写法，甚 至常常用应试作文取代常规作文的训练。注重 一言堂“ ”，走捷径，结 果反而是欲速则不达， 没有调动起学生主动参与的积极性， 收效甚微。 其流程长，结构散，主客颠倒，反馈少，忽视了对学生情感的激发， 思维的