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活动环节繁多,层次性不够。 教具选择不合理或者准备复杂,没有很好的体现其教育功能 小班体育活动:报纸玩玩乐 小班体育活动:报纸玩玩乐 小班体育活动:报纸玩玩乐 小班体育活动:报纸玩玩乐 结束部分 草草了事,没有得到充分放松 毛毛虫玩累了,让我们小朋友赶快把它抱起来。搂在怀里轻轻拍一拍、晃一晃;小朋友也玩累了,让毛毛虫亲亲我们的胳膊、肚子、腿… 1.放松整理游戏:假如我是一张纸 (1)请幼儿变成“纸球”,一起模仿纸张变成纸团的样子。 (2)请幼儿变成“一张大纸”,一起模仿报纸躺在地面上。 2.教师与幼儿一起收报纸,出活动室。 六、组织体育活动前需要考虑的问题
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