2020三年级语文下册口语交际从身边做起教案湘教版.pdfVIP

课题 口语交际：从身边做起 1、仔细观察图画，展开合理想象，练习说话，学习礼貌劝阻。 2、在调查采访中能与人交流，清楚明白地表述。 教学目标 3、讲述见闻，分析思考，说出自己的感受和想法。 教学重点 清楚明白地讲述见闻。 教学难点 发表看法，提出合理化建议。 教学用具 多媒体课件 教学方法 引导、点拨 教师、学生活动 一·创设情境，激发兴趣，引发交际 个性见解： 1、课件出示一幅春意盎然的图画，要求学生观察，并口头描述。 2 、看到这如诗如画的美景，你想说些什么呢？ 3 、（课件上画面变换）可是，忽然有一天，环境遭到了破坏……小 草被无情践踏， 流下了伤心的泪； 河水被废水污染， 散发着难闻的臭味； 甚至，那一株郁郁葱葱、 枝繁叶茂的千年银杏， 也遭遇了悲惨的命运……