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如何培养小学生提问能力提问是课堂教学中一种常用的教学方法它是教师根据教学目的和教学要求向学生提出一些问题要求学生回答即通过回答这种形式帮助学生获取巩固知识的方法提问得当对增强课堂教学效果有着十分明显的促进作用能帮助学生巩固深化已学过的知识能活跃课堂气氛吸引学生关注教育内容能启发学生积极思考培养他们独立思维和语言表达能力陶行知先生说过创造始于问题有了问题才会思考有了思考才会有解决的方法才有找到独立思路的可能目前在小学数学课堂教学中学生提出问题的情况总的来说并不令人满意从学生的角度来看能主动提问题的
如何培养小学生提问能力
提问是课堂教学中一种常用的教学方法。它是教师根据教学目的和教学要求向学生提出一些问题,要求学生回答,即通过回答这种形式帮助学生获取巩固知识的方法。提问得当,对增强课堂教学效果有着十分明显的促进作用:能帮助学生巩固、深化已学过的知识;能活跃课堂气氛,吸引学生关注教育内容;能启发学生积极思考,培养他们独立思维和语言表达能力。陶行知先生说过,创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考,才会有解决的方法,才有找到独立思路的可能。
目前在小学数学课堂教学中,学生提出问题的情况总的来说,并不令人满意。从学生的角度来看,能主动提问题的只是很少一部分,而且随着年龄的增加,学生主动提
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