信息窗7--《连加、连减》第2课时.ppt

2. 9－□－□ ＝ □ 3 4 2 三、自主练习 三、自主练习 9 2 3 4 3. 三、自主练习 4. 4. 3 2 3 2. 9－□－□ ＝ □ 3 4 2 三、自主练习 5 3 1. 三、自主练习 连 减 回顾反思 自主练习 你说我讲 情境导入 一、情境导入 一、情境导入 你能提出什么数学问题？ 一、情境导入 树上还剩几只小猴？ 一、情境导入 树上还剩几只小猴？ 先算5-1=4， 再算4-2=2。 2 4 5 – 1 – 2 = (只) 5 3 1. 三、自主练习 2. 9－□－□ ＝ □ 3 4 2 三、自主练习 三、自主练习 9 2 3 4 3.