2020北京西城初三（上）期末语文参考答案.PDFVIP

2020北京西城初三（上）期末语文 参考答案 一、基础·运用(共16分) 1.(1)答案:B 评分标准:2分.本题分项赋分，选B项2分，选A或D项1分，选C项0分。 (2)答案:C 评分标准:2分。本题分项赋分，选C项2分，选A或D项1分，选B项0分. 2.(1)示例:①宋②苏轼 评分标准:共2分。每空1分，朝代、人物名称准确即可。 (2)示例:将“提高”改为“保持”，将“全面”改为“部分”。 评分标准:共2分。改好“提高”与“均衡”不搭配问题1分，改好“全面”与前文“为辅”不一致问题1分。 3.(1)答案:D 评分标准:2分。选错不得分。 (2)示例一:①甲②行③流畅自然 示例二:①乙②楷③沉稳大气 评分标准:共2分。①选择与②字体对应1分，②字体与③特点及文意对应1分。 4.答案:A 评分标准:2分。选错不得分。 5.答案:C 评分标准2分。选错不得分。 二、古诗文阅读(共16分) (一)(共4分) 6.答案:①朝晖夕阴②晦明变化 评分标准:共2分。每空1分，有错不得分。 7.答案:怀旧空吟闻笛赋 评分标准:1分。有错不得分。 8.示例一:无家问死生 示例二:云横秦岭家何在 示例三:小桥流水人家 评分标准:1分，有错不得分，允许有一个不会写的字用拼音代替。 (二)(共5分) 1 / 3 9.示例:①仕途不顺(“志向受挫”等)②悲伤(“愁闷”等)③乐观(“昂扬”等) 评分标准:共3分。每空1分，意思对即可。 10.答案:C 评分标准:2分。选错不得分。 (三)(共7分) 11.答案:B 评分标准:2分。选错不得分。 12.答案:乙 评分标准:2分。选错不得分。 13.示例:从选文中“独往湖心亭看雪”等举动看，张岱喜欢独自游赏那种清幽、自然的美景。这种喜好趣味在链 接材料中的体现是，他等“好名”之人散尽，才移船近岸赏月，等“同坐”客人散去，还要“纵舟，酣睡于十里 荷花之中”。 评分标准:共3分。结合选文谈喜好2分，在链接材料中的体现1分。 三、名著阅读(5分) 14.示例:我的经验是读古典小说可通过人物、情节把握主题，如读《水浒传》时，通过了解林冲由忍到反的经历， 体会官逼民反的主题。读思想文化论著，则可采用诵读、归类、联系等方法把握其精华，如读《论语》时，先诵 读，再按学习、修身等归类，联系实际理解其重要意义。 评分标准:共5分。名著举例2分，阅读经验2分，语言1分。不足60字扣1分。 四、现代文阅读(共23分) (一)(共7分) 15.示例:2013-2018年中国动画电影票房呈现先快速增长后有所回落的态势 评分标准:共2分。2013-2018年中国动画电影票房1分，先增长后回落的态势1分。 16.答案:C 评分标准:2分。选错不得分。 17.要点:①国家大力扶持与规范化管理。②让传统与创新有机融合。③创发高新技术来加以支撑。 评分标准:共3分。每个要点1分，意思对即可。 (二)(共9分) 18.示例:①震惊(或“感到诡异”)②用飞船发动机将小行星炸离原先的轨道，联系地球仍无回音③心沉到底(或 “懊悔”“自责”) 评分标准:共3分。每空1分，意思对即可。 19.示例:小说中“我们”以为小行星即将撞击的是现在的地球，这就是一个误会，它造成了“我们”先是做出错 误决定，还为之激动自豪，后来发现真相，变得懊悔失措等曲折变化，使小说的情节发展波澜起伏。 评分标准:共3分。举例1分，简要分析2分。 20.示例:丙 这篇小说意在引发人们思考:随着科学技术的发展，人的行为可能会改变自然和人类的“命运”。丙 正是就此提出的问题，因此最有助于理解这篇小说的主题. 2 / 3 评分标准:共3分。选择分项斌分，丙2分，乙1分，甲0分:理由1分，意思对即可。 (三)(共7分) 21.示例:户外运动应珍爱生命，保护自然，遵守法规 评分标准:共2分。户外运动1分，应珍爱生命保护自然遵守法规(或“绝不碰触道德法律底线”)1分。超过20字 扣1分。 22.答案:D 评分标准:2分。选错不得分。 23.示例:孔子曾说:“以约失之者鲜矣。”户外运动者能节制、约束自己，才有可能少犯错误，减少危害的发生。 那户外运动，需要从哪些方面节制、约束自己呢? 评分标准:共3分。引用1分，总结上文之“失”1分，引领下文之“约”1分。 五、写作(40分) 2